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Módulo 4. El líder-coach como formador de personas.

junto con el lenguaje corporal, distinguiendo el grado de coherencia en los tres dominios
(cuerpo-lenguaje-emociones).

Aumentar el poder de acción y efectividad personal de sus colaboradores
mediante el desarrollo de sus habilidades conversacionales y emocionales.

Fortalecer las competencias de autoliderazgo
autoconfianza y trabajo en equipo que potencien la efectividad y la calidad de las
relaciones entre sus colaboradores.

Generar un mayor bienestar
más efectividad y un aumento del potencial de acción de su equipo, ampliando el mundo
interpretativo que tienen sobre sí mismos, los otros y las organizaciones a las que
pertenecen.

Modelo de maestría personal

A continuación, te presentamos un modelo de autoliderazgo o maestría personal, el que puede
ser utilizado por el Líder - coach como una herramienta cuyos elementos permiten guiar las
conversaciones con sus colaboradores:

Luego de tener una visión global de lo que significa este modelo, revisaremos cada uno de sus
componentes:

1. Visión Personal
Esta implica desarrollar una noción de sentido y propósito en nuestra vida. Son los valores,
aspiraciones e intereses propios que le otorgan significado a nuestra existencia y le dan
dirección a nuestros actos. Es lo que nos permite decidir el camino a seguir y aporta inspiración
y entusiasmo en el trayecto.